成都金苹果西区花园幼稚园

网站:http://www.61bb.com/

电话:028-87849155、028-87840175

地址:成都市郫县犀浦兴业南街155号

民办

一级幼儿园

简介

我们的办园目标

Our Goals

创办国内一流的高品质幼稚园,追求卓越的办园品质。

我们的办园理念

Our philosophy

秉承金苹果先进的教育思想和文化积淀,借助专业教育科研力量的学术引领,关注每一个孩子所具有的不容忽视的独特价值,把握儿童身心和谐发展的每一分钟,实施个性化的素质教育。让孩子享受到教育的幸福,体验到成功的乐趣。

我们的师资队伍——高尚、多元、敬业、善美

Our Teachers – Cultured, Multitalented, Dedicated, Caring

极富爱心、极具亲和力、师德风尚良好、业务能力过硬的优秀幼儿教师;

极富感染力、具有外国文教专家资格证的外籍教师;

时代感强、专业素质极佳的英文教师;

我们的管理团队——国际、专业、先进、规范

Our Management Team - International, Professional,

来自华东、华中、华南师范大学等高校著名专家、外籍专家、艺术教育专家、港台教育专家团队的专业引领,使专业学术发展更快更高。

管理教育经验丰富,专业敬业的管理团队;保教系统科学操作流程规范合理;居同业一流水平的行业岗位配置、能力设置的后勤团队,以追求卓越、将每分钟热情都献给幼儿的态度,使整体服务完善优质。

多元化团队形成强大教育合力,全面保障幼儿身心和谐发展。

育人环境——互动、童话、环保、自然

Nurturing Environment– Interactive, Stimulating, Balanced, Humanistic

地处高新西区,拥有如诗如画、回归自然的环境,环保安全的设施设备,匠心独具的专业教室,平等关爱的人文氛围。开放的多功能玩具、温馨的婴幼儿卧室……关爱、赏识充分互动的教育环境,支持幼儿快乐学习,健康和谐成长。

细致入微、尽善尽美的保育工作

Health Care Perfected to the Minutest Detail

拥有专职的保健团队,专业化的保健医生,以及经过长期实践验证的科学合理的保育体系。

保健医生每日细致的全园巡视、个体的追踪观察,为幼儿在园健康提供有力保障。

机构健康保健中心专业营养师精心调配的幼儿带量食谱,每周进行营养测算,定期进行膳食调查,保证幼儿膳食能够均衡、合理、营养的搭配,促进幼儿生长发育。

建立幼儿健康档案,定期对幼儿体格发育情况进行测量、分析及评价。

对体弱儿、特殊幼儿制定专门的护理计划,有详细的观察记录并随时进行调整,小步递进,循序渐进地提高幼儿的健康水平。悉心照顾、细致入微、追求完美。

重视幼儿"保"和"育"的同步进行,不断提高幼儿生活自理能力。

严密的消毒措施、洁净高品质的生活用品,让孩子健康无忧。

我们的儿童观、教育观

Our Views on Children & Education

为儿童提供均等的发展空间;

相信每个儿童均具有发展的潜能;

尊重儿童个性和谐发展;

关注儿童情感体验,鼓励形成积极态度;

体验优良的国际多元文化;

培养具有创新精神和生存能力的主动学习者。

我们的特色课程——快乐、多元、个性、实效

Our Specialist Classes —— Joyous, Diverse, Individualized, Effective

A.生活化的双语教育

师幼互动的双语交往环境,生活双语化,双语生活化。

B.系统、独特的全脑开发课程

重视幼儿数理逻辑的思维训练,利用右脑开发游戏活动充分开发幼儿的脑潜力;有效利用孩子的感官,提供科学系统的材料,激发幼儿积极主动学习的热情,鼓励幼儿自主操作与探索,独立发现并解决问题,主动建构知识结构,从而达到训练幼儿思维、启迪幼儿心智、促进幼儿多元智能发展的目的。

C.全方位的幼小衔接、婴幼衔接

为幼儿提供无接口的教育。注重对孩子的身体素质、学习习惯和能力及心理素养的培养,让孩子体验到自主学习的快乐。

D.领先的感官系统和训练课程

通过专业的教具及设施,让孩子以游戏的形式与环境产生互动,使儿童神经系统的整合功能得以发展,给予幼儿身体、心灵及认知的优势引导教育,从而为日后进行高级运动以及学习阅读打下基础,使孩子身心发展从此一路领先。

E.启迪心智的个性化艺术教育,提升修养,尽显潜能

个性化的艺术课程让幼儿与艺术结伴,充分尊重幼儿的兴趣,挖掘、启迪幼儿的潜能,丰富幼儿的人生,促进幼儿人格的全面、和谐发展,塑造内外兼修的未来国际人。

F.幼儿音乐生活化

幼儿的生活充满音乐,幼儿的童年离不开音符,拥有跳动旋律的童年必将充满浪漫情怀和诗情画意,我们所要做的是:"创设"和"传递",创设共享音乐的氛围,传递对音乐的喜爱,让幼儿在音乐的浸染中快乐成长!

我们倡导的教育理论

Our Educational Theories

皮亚杰(Jean Piaget)认知发展理论

蒙特梭利(Maria Montessori)教育理论

加德纳(Gardner.H)多元智能理论

做中学(Hands on)理论

日本生存磨难教育

美国DAP(Developmentally Appropriate Practice)与儿童发展相适应的课程模式

美国DAP(Developmentally Appropriate Practice)与儿童发展相适应的课程模式

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